Vereisten voor Imago Professionele facilitator™ Certificering
PF Trainer aanbeveling voor lidmaatschap faculteit IITI.
Voldoen aan alle vereisten van het huidige geldige A&R-registratieformulier .
Niveau 5
- Assisteren bij 2 IPF trainingen online of 1 live en een online training.
- Assisteren bij 2 IPF trainingen online of 1 live en een online training.
- Project inIPF Project in CT of IPF
- Tijdens niveau 5: regelmatige deelname aan het mentorprogramma georganiseerd door het A&R-comité (groeps- en individuele sessies)
- Organisatie en leiden van een IPF-training met supervisie.
Opmerking: de kosten voor de bovenstaande vereisten variëren afhankelijk van de staat, provincie of land.
LEERDOELEN
- Leer de transformationele Imago-vaardigheden om een betekenisvolle verbinding tot stand te brengen met een coachende klant, tussen een manager en een directielid, tussen medewerkers, teamgenoten of klasgenoten.
- Leer de vier relationele lenzen die je helpen om de affiniteit en conflicten die je ziet in groepen en teams van mensen te begrijpen, zodat je anderen kunt begeleiden naar bewustere communicatie.
- Ervaar een revolutionair, veilig en bekrachtigend feedbackproces waarmee je zelfvertrouwen en competentie opbouwt in het werken met individuen, groepen en in organisaties.
Na deze training zijn de deelnemers in staat om:
- Succesvolle afronding leidt tot de titel "Imago Professional Facilitator Instructor".
- Bespreek ontwikkelingsstadia en verwondingen in de kindertijd en de daaruit voortvloeiende karakterologische aanpassingen in professionele relaties.
- Bespreek het concept van het Imago en de rol die het speelt in wie ons fascineert en afstoot.
- Werk met de motivatiebarrières van een individu, stroom mee met het proces en leer om volatiele teams of groepen in een dialogisch proces te houden.
- Dialogische vaardigheden laten zien om teams of kleine groepen te helpen bij het herstructureren van conflicten en frustraties, het oplossen van onproductieve verhalen, hen in verbinding brengen en hen begeleiden van onbewust naar bewust relateren (van reactiviteit naar intentionaliteit).
- Vaardigheden aanleren om individuen en groepen te helpen bij het vergroten van validatie en empathie en een dieper niveau van motivatie, verbondenheid en een gevoel van erbij horen te bereiken.
- Focussen op hun eigen persoonlijke Karakterologische Groei en daardoor beter in staat zijn om het zelfbewustzijn van cliënten te verdiepen, hen in contact te brengen met onproductieve verhalen over zichzelf en anderen en hen zo te helpen tractie te vinden in hun levensdoelen of als groep.
- Mensen in staat stellen om te blijven groeien.
